小宝和公主两个边吃边聊，看上去很是和谐，可暗里公主却是较着劲儿的。
小时候就没对付得过小宝，连织机这种东西还是小宝教给她的，大道理也说不过人家，昭华不信，这六年过去了，如今“不学无术”的小宝还能是她的对手。
楚清一直想给小宝个眼神，希望他让着点公主，可惜小宝专门不往她这边看，倒是生生把楚清急出一脑门子汗。
“别管她们两个，我们说说话儿；”许是因为小宝也入了宫，皇后这次没有自称本宫，而是用了“我们”。
皇后说“胡大人也没多给你几日休假，你累年辛苦，就在宫里多放松几日；
我有个提议，除了昭华，你也教教后宫的女子们农桑纺织之事，也给她们讲讲蝗灾、旱灾；
这人哪，总得见识多了，才能小事不纠结、大事不糊涂。”
大事不糊涂楚清总感觉这话是在点自己，只是没证据。
皇后虽说是“建议”，楚清却也得应下来这不是等于告诉楚清别想吃完饭就走，你得在宫里多留些日子
到底是要打磨自己的耐性，还是想让自己与手下人脱离、好等外面势头平息，免得楚家人有什么动作
不得而知。
多留几日也好，小宝也在宫里，楚清至少能知道小宝的动向。
楚清和小宝就这样在宫里住了下来。
皇帝时不时会听李公公的汇报“皇上，公主是上午跟着楚大人学习一个时辰，娘娘们是在下午”
皇上“嗯。”
“楚小公子虽是让跟在十皇子身边，可是其他几个皇子白日里也都跟着”
皇上“嗯”
几个皇子之前并不太亲近。
庆德皇帝登基第三年，为子嗣着想，更是出于对某些利益集团的妥协，宫里添了一批新人，庆德作为“种马”，很是忙乎了一阵，以至于皇子们年岁相差都不大，尤其是六、七、八、九、十皇子，竟是相差不到两个月。
别人家生孩子一年生一个都算是“高产”，皇帝这里是“批发”，只是娇生惯养的身体似乎都不咋好，看上去一个个有些羸弱。
按说年龄越接近的孩子应该越容易扎堆，可是在皇宫这样的生存环境，从他们娘进宫的那一刻，残酷的竞争关系就已确立，到他们出生，更是竞争升级。
所以他们的关系表面兄友弟恭，背后却各有盘算，。
李公公微笑回答“皇子们比以前更亲近了呢。”
皇帝暗想“同仇敌忾了吧”
这几个孩子要是能更亲近，那指定是把小宝当靶子了，他们相互针对无聊且分不出输赢，好不容易来了个小宝，正好，有目标了
皇子们读书的地方叫资善堂，小宝刚来第一天，也就是进宫的第三天，十皇子率先发难他在先生上课的时候故意开小差，乱涂乱画，被先生发现。
伴读，有一个作用就是当“替罪羊”，皇子违反上课纪律，不好好读书，先生如何惩戒皇帝的儿子谁敢揍
自然不能直接惩戒皇子，而是“指桑骂槐”，让伴读受罚。
比如今天，十皇子在课堂上不好好听课，而是画漫画只能说是漫画，因为线条过于夸张，内容也过于嘲讽他画的是女官的形象，而且画的不男不女。
这就是在嘲讽楚清。
楚清身材在女子中算是过于高挑，与中等身高的男子相差不大，因此她的官服均为小号男性官服。
再说皇帝也没下令专门为楚清设置女版的官服啊。
而楚清为了方便和安全，身上也不戴佩饰，也不描眉画眼。
设想一下，楚清正策马飞奔在去下一站的路途上呢，赶路都来不及，难道不扯着缰绳而是扶着发簪让头发别乱
还是说满头大汗把一脸糯米做的脂粉冲成糊糊填肚子
所以，楚清一向是素颜、着男装，哪怕不是官服也是男装。
可这样在大众眼里就是不男不女，因为没有女人样嘛。
上课的时候开小差，先生提问回答不出来，于是小宝就得被骂，还得被打十下手心。
十皇子幸灾乐祸地看着小宝，心里稍觉解气让父皇偏心，这小子给谁伴读不行非要塞在自己身边
“先生，您不能打我”小宝反抗。
“怎么，还打不得你了你知不知道伴读是做什么的”先生喝问。
先生可不管别的，皇子们功课不过关，他们可是要受皇帝斥责的。
“学生知道啊，皇子伴读，从九品官员，可学生不是啊”小宝抱屈“没有正式任命学生为官员，学生现在只是一个旁听生而已。”
“你放肆”先生斥责地更大声“给皇子做伴读，是皇恩、是荣宠你不知感恩，竟还要官职把手伸出来”
见到先生高高举起戒尺，小宝不服了“先生，您真的不能打我”还一脸为先生着想的表情“您骂我两句也就算了，可不能真打
论语有云名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。
学生并非皇子伴读，您非说是，那就是名不正；
名都不正，您所言必不顺，名实不符嘛，那您做事也自然偏差得很，您看，您竟要打我，是不是不对
您都名不正言不顺了，我若真被你打了，岂非让您落下做事偏差的口实
学生是真心为您好呀”
先生被气得直打嗝
几位皇子面面相觑这小子，胆儿肥啊
关键是，他们还真没什么能说得过他的。
这小子前天入的宫，昨儿没上课，宫里宫外地运进来不少这小子的衣物、生活用品，因为据说他只习惯自己的东西。
人不大，事儿还不少，皇子们已经对他的出身有了成见，这下更看他不顺眼了。
今儿上课，他竟还敢跟先生顶嘴，先生都被他气得直打嗝了
皇子们第一次觉得先生实在是“弱势群体”，需要他们的“正义”守护，于是群起而攻之，十皇子率先斥责
“好就算你说的，你不是伴读，那先生要打你手板，你也得受着管子弟子职说先生施教，弟子是则。”
小宝“对嘛、对嘛十皇子，您这不是挺明白的嘛先生施教，弟子要遵照学习，您不该上课开小差嘛”
十皇子脸都急红了“不是、我是、我不是我是那个意思吗我是说，先生怎么管，你就得怎么承受”
小宝“十皇子，建议你重新读读这一段，先生施教，弟子是则到底是啥意思要搞搞清楚；
再有，您这话不又说回来了嘛，名不正言不顺哪。”
十皇子真正的伴读这时候得替主子分忧，本就看小宝这个抢他“饭碗”的人不顺眼了“你不当自己是伴读没关系，就算你是旁听生，这样名正了吧旁听生先生就管不得了吗”
小宝瞥了他一眼“自然管得可我没做错呀，先生授课，我认真听讲，我错哪儿了因何受罚
十皇子不好好听课，你才是伴读，应是你受罚才对先生，您打他吧”
后面这句话是建议先生的。
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